«Ich» als Thema in deutschen und chinesischen Schuelertexten
Book Details
Format
Paperback / Softback
ISBN-10
3631477171
ISBN-13
9783631477175
Publisher
Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Country of Manufacture
DE
Country of Publication
GB
Publication Date
Oct 1st, 1994
Weight
310 grams
Ksh 8,100.00
Re-Printing
0 in stock
Delivery Location
Delivery fee: Select location
Secure
Quality
Fast
Die Studie untersucht deutsche und chinesische Schülertexte. Schon in der Formulierung des Themas dokumentiert sich eine interkulturelle Verschränkung, insofern als in westlicher Stereotypie von chinesischen Texten im Unterschied zu europäischen in gewisser Weise «Ichlosigkeit» erwartet wird. Der Gang der Arbeit ist davon bestimmt, in den Texten den expliziten und impliziten Ich-Thematisierungen nachzuspüren, im Wege eines dynamischen Kategorisierens zu genetisch, strukturell und funktionell unterscheidbaren Gruppierungen von Ich-Thematisierungen zu gelangen und daraus Verstehensangebote für die Differenzen herzuleiten.
Die Studie untersucht deutsche und chinesische Schulertexte. Schon in der Formulierung des Themas dokumentiert sich eine interkulturelle Verschrankung, insofern als in westlicher Stereotypie von chinesischen Texten im Unterschied zu europaischen in gewisser Weise «Ichlosigkeit» erwartet wird. Der Gang der Arbeit ist davon bestimmt, in den Texten den expliziten und impliziten Ich-Thematisierungen nachzuspuren, im Wege eines dynamischen Kategorisierens zu genetisch, strukturell und funktionell unterscheidbaren Gruppierungen von Ich-Thematisierungen zu gelangen und daraus Verstehensangebote fur die Differenzen herzuleiten.
Get «Ich» als Thema in deutschen und chinesischen Schuelertexten by at the best price and quality guaranteed only at Werezi Africa's largest book ecommerce store. The book was published by Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften and it has pages.
