Beschreibung, Analyse und Planung von Unterricht als Kernstueck der Gymnasiallehrerausbildung in der zweiten Phase
Book Details
Format
Paperback / Softback
ISBN-10
3261015578
ISBN-13
9783261015570
Publisher
Peter Lang International Academic Publishers
Country of Manufacture
CH
Country of Publication
GB
Publication Date
Dec 31st, 1975
Weight
290 grams
Product Classification:
Teacher training
Ksh 7,550.00
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Quality
Fast
Gegenstand der Untersuchung ist die Ausbildung der Gymnasiallehrer in der zweiten Phase. Zugrunde liegt ein Tonbandmaterial, das aus der Arbeit mit Studienreferendaren gewonnen wurde. Vorgelegt wird damit eine explorative Fallstudie, deren Erkenntnisinteresse auf Verbesserung der Lehrerausbildung gerichtet ist. Das wichtigste Ergebnis der Studie liegt in der Aufdeckung des festen Zusammenhangs von Ausbildungssystem, Referendarunterricht, Fachdidaktik und Fachwissenschaft, der «Emanzipation» sowohl für den Referendar als auch für seine Schüler verhindert. Nur eine «Kritische Didaktik» vermöchte ihn aufzubrechen.
Gegenstand der Untersuchung ist die Ausbildung der Gymnasiallehrer in der zweiten Phase. Zugrunde liegt ein Tonbandmaterial, das aus der Arbeit mit Studienreferendaren gewonnen wurde. Vorgelegt wird damit eine explorative Fallstudie, deren Erkenntnisinteresse auf Verbesserung der Lehrerausbildung gerichtet ist. Das wichtigste Ergebnis der Studie liegt in der Aufdeckung des festen Zusammenhangs von Ausbildungssystem, Referendarunterricht, Fachdidaktik und Fachwissenschaft, der «Emanzipation» sowohl fur den Referendar als auch fur seine Schuler verhindert. Nur eine «Kritische Didaktik» vermochte ihn aufzubrechen.
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