Beziehungstheoretische Didaktik : Dimensionen der sozialen Beziehung im Unterricht
Book Details
Format
Paperback / Softback
ISBN-10
3820469885
ISBN-13
9783820469882
Publisher
Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Country of Manufacture
DE
Country of Publication
GB
Publication Date
Dec 31st, 1981
Weight
350 grams
Product Classification:
SociologyTeacher training
Ksh 6,800.00
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Quality
Fast
Schwerpunkt dieses Werkes ist eine Weiterfuhrung der kommunikativen Didaktikkonzeptionen durch mehrperspektivische Analyse der sozialen Beziehung im Unterricht, die in ihrer Wechselwirkung zu kognitiven und aktionalen Faktoren reflektiert und unterrichtspraktisch konkretisiert wird. Padagogisches Anliegen ist eine Verbesserung der sozialen Beziehung im Unterricht - vor dem Hintergrund zunehmender gestorter Beziehungen und mit dem Ziel, einen Beitrag zur Humanisierung der Schule zu leisten.
Schwerpunkt dieses Werkes ist eine Weiterführung der kommunikativen Didaktikkonzeptionen durch mehrperspektivische Analyse der sozialen Beziehung im Unterricht, die in ihrer Wechselwirkung zu kognitiven und aktionalen Faktoren reflektiert und unterrichtspraktisch konkretisiert wird. Pädagogisches Anliegen ist eine Verbesserung der sozialen Beziehung im Unterricht - vor dem Hintergrund zunehmender gestörter Beziehungen und mit dem Ziel, einen Beitrag zur Humanisierung der Schule zu leisten.
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