Computersimulation in der Berufsschule : Entwicklung und Evaluation eines Konzepts zur Foerderung kognitiver Komplexitaet im Politik- und Wirtschaftslehre-Unterricht
Book Details
Format
Paperback / Softback
ISBN-10
3631430663
ISBN-13
9783631430668
Publisher
Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Country of Manufacture
DE
Country of Publication
GB
Publication Date
Jan 1st, 1991
Weight
360 grams
Ksh 9,800.00
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Quality
Fast
Ein wichtiges Ziel des Politik- und Wirtschaftslehre-Unterrichts ist es, den Schulern eine angemessene Urteilsfahigkeit im Bereich von Politik und Wirtschaft zu vermitteln. Dieses Ziel wird in der Praxis der Berufsschule haufig nicht erreicht. In diesem Buch wird ein Konzept fur den Politik- und Wirtschaftslehre-Unterricht vorgestellt, welches den Schulern ermoglichen soll, ihre kognitive Komplexitat weiterzuentwickeln. Dazu wird ein prozeorientiertes Vorgehen unter Verwendung von Simulationsprogrammen gewahlt. Die Erprobung des Konzepts zeigt, da so das Komplexitatsniveau als Voraussetzung fur eine zufriedenstellende Auseinandersetzung mit politischen und wirtschaftlichen Problemen erhoht werden kann.
Ein wichtiges Ziel des Politik- und Wirtschaftslehre-Unterrichts ist es, den Schülern eine angemessene Urteilsfähigkeit im Bereich von Politik und Wirtschaft zu vermitteln. Dieses Ziel wird in der Praxis der Berufsschule häufig nicht erreicht. In diesem Buch wird ein Konzept für den Politik- und Wirtschaftslehre-Unterricht vorgestellt, welches den Schülern ermöglichen soll, ihre kognitive Komplexität weiterzuentwickeln. Dazu wird ein prozeßorientiertes Vorgehen unter Verwendung von Simulationsprogrammen gewählt. Die Erprobung des Konzepts zeigt, daß so das Komplexitätsniveau als Voraussetzung für eine zufriedenstellende Auseinandersetzung mit politischen und wirtschaftlichen Problemen erhöht werden kann.
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