Das Diskursmodell von Juergen Habermas : Ein Beitrag zur Rezeptionsproblematik in der gegenwaertigen paedagogischen Diskussion
Book Details
Format
Paperback / Softback
ISBN-10
3820471979
ISBN-13
9783820471977
Publisher
Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Country of Manufacture
DE
Country of Publication
GB
Publication Date
Dec 31st, 1983
Weight
300 grams
Product Classification:
PhilosophySociologyPhilosophy & theory of education
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Quality
Fast
In der «Theorie des kommunikativen Handelns» von Jürgen Habermas nimmt das Diskursmodell eine zentrale Stellung ein. Pädagogik als Sinnwissenschaft bleibt in ihrem kommunikativen Handlungsfeld auf einen herrschaftsfreien Dialog aller mit allen verwiesen. Erst der Diskurs macht aus naiver eine kritische Praxis, aus klassischer eine praxeologische Empirie, aus erzieherischen pädagogische Experimente. Die Arbeit analysiert mit Hilfe des Diskursmodells wichtige pädagogische Positionen der Gegenwart und prüft sie auf ihre theoretisch-praktische Brauchbarkeit hin. Sinnvolles pädagogisches Handeln muss kommunikativ bleiben.
In der «Theorie des kommunikativen Handelns» von Jurgen Habermas nimmt das Diskursmodell eine zentrale Stellung ein. Padagogik als Sinnwissenschaft bleibt in ihrem kommunikativen Handlungsfeld auf einen herrschaftsfreien Dialog aller mit allen verwiesen. Erst der Diskurs macht aus naiver eine kritische Praxis, aus klassischer eine praxeologische Empirie, aus erzieherischen padagogische Experimente. Die Arbeit analysiert mit Hilfe des Diskursmodells wichtige padagogische Positionen der Gegenwart und pruft sie auf ihre theoretisch-praktische Brauchbarkeit hin. Sinnvolles padagogisches Handeln muss kommunikativ bleiben.
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