Das Kinderzimmer : Eine empirische Analyse verraeumlichter Programme der Kindheit
New
by
Heidi Jorges
Book Details
Format
Paperback / Softback
Book Series
Europaische Hochschulschriften / European University Studies / Publications Universitaires Europeenn
ISBN-10
363163868X
ISBN-13
9783631638682
Edition
New
Publisher
Peter Lang AG
Imprint
Peter Lang AG
Country of Manufacture
DE
Country of Publication
GB
Publication Date
May 8th, 2013
Print length
277 Pages
Product Classification:
Development studiesPhilosophySociologySocial research & statisticsEducation
Ksh 8,300.00
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Quality
Fast
«Wie kann ich durch die Gestaltung des Raums mein Kind fördern und stärken?» Das Kinderzimmer ist Ausdruck «des Wandels von Kindheit» im Zuge sozialer und ökonomischer Fortschritte. Das Buch beschäftigt sich mit der Frage nach der optimalen Ausstattung des Kinderzimmers im Hinblick auf die Entwicklung des Kindes.
Die Studie nimmt eine Untersuchung des Kinderzimmers als einen Herstellungs- und Reproduktionsmodus sozialer Ungleichheit vor. Es wird davon ausgegangen, dass zeittypische Semantiken der Kindheit (und des Raumes) nicht nur generelle Verräumlichungen und Platzierungen der Kindheit bewirken, sondern dass sich spezifische Programme und Kalküle der Verortung von Kindheit aufdecken lassen, die deutlich mit dem sozialen Status der Eltern verbunden sind. Es wird angenommen, dass das Zusammenspiel der Kalküle, welche Eltern mit dem Zimmer für ihr Kind verbinden, und der Bedeutungszuschreibungen an das eigene Zimmer durch die Kinder je nach soziostrukturellem Hintergrund der Familien variiert. Ziel der Untersuchung ist es, diese konkreten Formen des Zusammenwirkens als Verräumlichungsprogramme der Kindheit empirisch aufzudecken.
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