Das Prinzip der Lebensnaehe in der Schule
Book Details
Format
Paperback / Softback
ISBN-10
3631407513
ISBN-13
9783631407516
Publisher
Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Country of Manufacture
DE
Country of Publication
GB
Publication Date
Sep 1st, 1988
Weight
420 grams
Product Classification:
Philosophy & theory of education
Ksh 9,450.00
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Quality
Fast
Das Prinzip der Lebensnähe erscheint für die Schule als allgemein gültiger Grundsatz. Was sich inhaltlich und methodisch hinter dieser Forderung verbirgt, versucht diese Untersuchung aufzuweisen. Dabei werden neben der gründlichen Analyse der einzelnen Bedeutungen von «Lebensnähe» deren historische Quellen sowie die praktischen Realisierungsmöglichkeiten von früher und heute aufgezeigt. Schliesslich wird das Prinzip auf seine Brauchbarkeit in der heutigen didaktischen Diskussion untersucht. Um diesen methodischen Weg einschlagen zu können, galt es vorab die Begriffe «Leben» und «Nähe» phänomenologisch zu durchleuten.
Das Prinzip der Lebensnahe erscheint fur die Schule als allgemein gultiger Grundsatz. Was sich inhaltlich und methodisch hinter dieser Forderung verbirgt, versucht diese Untersuchung aufzuweisen. Dabei werden neben der grundlichen Analyse der einzelnen Bedeutungen von «Lebensnahe» deren historische Quellen sowie die praktischen Realisierungsmoglichkeiten von fruher und heute aufgezeigt. Schliesslich wird das Prinzip auf seine Brauchbarkeit in der heutigen didaktischen Diskussion untersucht. Um diesen methodischen Weg einschlagen zu konnen, galt es vorab die Begriffe «Leben» und «Nahe» phanomenologisch zu durchleuten.
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