Der aufgeklaerte Mensch : Freuds philosophische, psychoanalytische und paedagogische Begruendung der Subjektivitaet
Book Details
Format
Paperback / Softback
ISBN-10
3820467149
ISBN-13
9783820467147
Publisher
Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Country of Manufacture
DE
Country of Publication
GB
Publication Date
Dec 31st, 1980
Weight
290 grams
Product Classification:
PhilosophyPsychological theory & schools of thoughtPhilosophy & theory of education
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Fast
Das Verhaltnis von Psychoanalyse und Padagogik lasst sich uber seine erziehungspraktische Bedeutung hinaus kategorial bestimmen. Padagogik wird dabei als Bildungs- und Erziehungstheorie verstanden, in der zugleich nach der Legitimation und dem erzieherischen Handeln gefragt ist; dem psychoanalytischen Selbstverstandnis konnen philosophische Implikationen und eine Ausrichtung auf die Autonomie des bewussten Ich nachgewiesen werden. Die Psychoanalyse bringt ausserdem den subjektiven Faktor in einer Weise in die Diskussion, wie er bisher in der Padagogik nicht vertreten ist.
Das Verhältnis von Psychoanalyse und Pädagogik lässt sich über seine erziehungspraktische Bedeutung hinaus kategorial bestimmen. Pädagogik wird dabei als Bildungs- und Erziehungstheorie verstanden, in der zugleich nach der Legitimation und dem erzieherischen Handeln gefragt ist; dem psychoanalytischen Selbstverständnis können philosophische Implikationen und eine Ausrichtung auf die Autonomie des bewussten Ich nachgewiesen werden. Die Psychoanalyse bringt ausserdem den subjektiven Faktor in einer Weise in die Diskussion, wie er bisher in der Pädagogik nicht vertreten ist.
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