Entwicklung und Evaulation eines Mathematikcurriculums fuer Auslaenderkinder
Book Details
Format
Paperback / Softback
ISBN-10
3261027010
ISBN-13
9783261027016
Publisher
Peter Lang International Academic Publishers
Country of Manufacture
CH
Country of Publication
GB
Publication Date
Dec 31st, 1979
Weight
200 grams
Product Classification:
Teaching skills & techniquesMathematics
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Fast
In der vorliegenden Arbeit wird dargestellt, wie sich Verfahren und Theorien der Entwicklung und Evaluation von Curricula auf eine spezielle Fragestellung anwenden lassen. Die Wechselbeziehung zwischen der theoretischen Analyse mathematischer Inhalte, einer Bestandsaufnahme der schulischen und sozialen Situation von Auslanderkindern, der Suche nach allgemeinen Lernzielen fur die Adressatengruppe und schliesslich der ausfuhrlichen und sorgfaltig evaluierten Erprobung von Inhalten, fuhrt zu einem Curriculum, das uber die Aufzahlung von Lernzielen hinaus Moglichkeiten der konkreten Unterrichtsgestaltung aufzeigt.
In der vorliegenden Arbeit wird dargestellt, wie sich Verfahren und Theorien der Entwicklung und Evaluation von Curricula auf eine spezielle Fragestellung anwenden lassen. Die Wechselbeziehung zwischen der theoretischen Analyse mathematischer Inhalte, einer Bestandsaufnahme der schulischen und sozialen Situation von Ausländerkindern, der Suche nach allgemeinen Lernzielen für die Adressatengruppe und schliesslich der ausführlichen und sorgfältig evaluierten Erprobung von Inhalten, führt zu einem Curriculum, das über die Aufzählung von Lernzielen hinaus Möglichkeiten der konkreten Unterrichtsgestaltung aufzeigt.
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