Entwicklungsneurologische Laengsschnittdaten im Rahmen einer komplexen Entwicklungsdiagnostik als Basis fuer Schuleingangsuntersuchung und Schulbewaehrung
Book Details
Format
Paperback / Softback
ISBN-10
363147265X
ISBN-13
9783631472651
Publisher
Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Country of Manufacture
DE
Country of Publication
GB
Publication Date
Oct 1st, 1994
Weight
260 grams
Ksh 7,900.00
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Quality
Fast
Diese Monographie entstand im Rahmen einer interdisziplinaren Langsschnittstudie an ca. 300 Kindern im Kleinkind-, Vorschul- und jungen Schulalter. Das Anliegen besteht zum einen in der Untersuchung und Darstellung kindlicher Entwicklungsverlaufe auf verschiedenen Ebenen, zum anderen im Nachweis von Faktoren, die diese Entwicklung insgesamt oder in bestimmten Teilen positiv und negativ beeinflussen, wobei insbesondere die Bedeutung entwicklungsneurologischer Daten fur Schuleingangsuntersuchung und erste Schulbewahrung einer detaillierten Betrachtung unterzogen wird.
Diese Monographie entstand im Rahmen einer interdisziplinären Längsschnittstudie an ca. 300 Kindern im Kleinkind-, Vorschul- und jungen Schulalter. Das Anliegen besteht zum einen in der Untersuchung und Darstellung kindlicher Entwicklungsverläufe auf verschiedenen Ebenen, zum anderen im Nachweis von Faktoren, die diese Entwicklung insgesamt oder in bestimmten Teilen positiv und negativ beeinflussen, wobei insbesondere die Bedeutung entwicklungsneurologischer Daten für Schuleingangsuntersuchung und erste Schulbewährung einer detaillierten Betrachtung unterzogen wird.
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