ERP-Integration in Schulbuechern fuer den kaufmaennischen Unterricht an berufsbildenden Schulen : Analyse und Design von Lernaufgaben fuer den Einsatz kaufmaennischer Standardsoftware - gezeigt am Beispiel der Handelsakademie
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Basierend auf einer empirischen Untersuchung von Lernaufgaben zum ERP-Einsatz zeigt der Autor didaktische Defizite derselben auf. Er leitet von den Untersuchungsergebnissen Empfehlungen ab, die anhand von drei exemplarisch entwickelten prototypischen Lernaufgaben-Sets konkretisiert werden.
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