Erziehungswissenschaftlicher Unterricht und Psychoanalyse
Book Details
Format
Paperback / Softback
ISBN-10
3820478620
ISBN-13
9783820478624
Publisher
Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Country of Manufacture
DE
Country of Publication
GB
Publication Date
Dec 31st, 1983
Weight
350 grams
Product Classification:
Child & developmental psychologyCurriculum planning & development
Ksh 6,800.00
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Secure
Quality
Fast
Was kann Psychoanalyse zur Bildung (Identitatsgewinnung, Personalisation) des Menschen beitragen?
Welche Rolle kann Schule und insbesondere Erziehungswissenschaftlicher Unterricht dabei spielen?
Wie kann Psychoanalyse im Rahmen der Padagogik fachwissenschaftlich und fachdidaktisch legitimiert werden?
Welche Rolle kann Schule und insbesondere Erziehungswissenschaftlicher Unterricht dabei spielen?
Wie kann Psychoanalyse im Rahmen der Padagogik fachwissenschaftlich und fachdidaktisch legitimiert werden?
Was kann Psychoanalyse zur Bildung (Identitätsgewinnung, Personalisation) des Menschen beitragen?
Welche Rolle kann Schule und insbesondere Erziehungswissenschaftlicher Unterricht dabei spielen?
Wie kann Psychoanalyse im Rahmen der Pädagogik fachwissenschaftlich und fachdidaktisch legitimiert werden?
Welche Rolle kann Schule und insbesondere Erziehungswissenschaftlicher Unterricht dabei spielen?
Wie kann Psychoanalyse im Rahmen der Pädagogik fachwissenschaftlich und fachdidaktisch legitimiert werden?
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