Germanistische Diskurs- Und Praxisfelder in Mittelosteuropa

Der Band zeigt die aktuellen Möglichkeiten der Deutschlehreraus- und -fortbildung an den Hochschulen in Mittelosteuropa auf. Die Autor_innen gehen auf gegenwärtige und künftige Berufsfelder, curriculare Entwicklungen und inhaltliche Herausforderungen ein, die eine inhaltliche Neuorientierung des Germanistik-Studiums verdeutlichen.

Deutsch hat in den Ländern Mittel- und Osteuropas eine lange Tradition. Von der Bedeutung des Deutschen als Fremdsprache in dieser Region ausgehend, zeigt der Sammelband die Ausgestaltung der Deutschlehreraus- und -fortbildung an den Hochschulen in Mittelosteuropa, mögliche Berufsfelder sowie die Motivation des institutionalisierten Deutscherwerbs auf, um das gegenwärtige internationale Profil dieses Faches zu beleuchten. Dabei werden auch curriculare Entwicklungen, aktuelle Herausforderungen und Chancen erfasst, die den Wandel des fachlichen Selbstverständnisses dokumentieren, der eine inhaltliche Neuorientierung des Germanistik-Studiums unumgänglich macht.