Grundschule im Iran- Ziele und ihre Verwirklichung : Historische Betrachtung und empirische Untersuchung
Book Details
Format
Paperback / Softback
ISBN-10
3820464905
ISBN-13
9783820464900
Publisher
Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Country of Manufacture
DE
Country of Publication
GB
Publication Date
Dec 31st, 1979
Weight
400 grams
Ksh 7,900.00
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Quality
Fast
Die Entwicklung des Grundschulwesens im Iran zeigt beispielhaft die Untauglichkeit der bisherigen Entwicklungsbestrebungen. Daran und an der Komplexitat verschiedener Gruppeninteressen musste es scheitern. Die vorliegende Studie behandelt die Geschichte und die Gegenwart dieses Scheiterns. Die Autorin mochte sie als einen Beitrag zur Analyse der gegenwartigen krisenhaften iranischen Verhaltnisse verstanden wissen. Sie behandelt das Grundschulwesen als einen Prototyp fur Fehlentwicklungen auch in anderen sozio-kulturellen Institutionen des Iran. Die Ergebnisse einer eigenen empirischen sozialwissenschaftlichen Erhebung dienen zur Klarung von Widerspruchen.
Die Entwicklung des Grundschulwesens im Iran zeigt beispielhaft die Untauglichkeit der bisherigen Entwicklungsbestrebungen. Daran und an der Komplexität verschiedener Gruppeninteressen musste es scheitern. Die vorliegende Studie behandelt die Geschichte und die Gegenwart dieses Scheiterns. Die Autorin möchte sie als einen Beitrag zur Analyse der gegenwärtigen krisenhaften iranischen Verhältnisse verstanden wissen. Sie behandelt das Grundschulwesen als einen Prototyp für Fehlentwicklungen auch in anderen sozio-kulturellen Institutionen des Iran. Die Ergebnisse einer eigenen empirischen sozialwissenschaftlichen Erhebung dienen zur Klärung von Widersprüchen.
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