Hermann Lietz ist ein noch weitgehend unbeachteter «Klassiker» der Padagogik. Als Grunder des ersten Deutschen Landerziehungheims gab er um die Jahrhundertwende der Reformpadagogik erhebliche Impulse. Die bewute Verankerung seines Erziehungskonzeptes in ein starkes Nationalbewutsein und eine problematische Rezeption seiner Person in der Zeit der NS-Diktatur lieen Hermann Lietz nach 1945 in den Hintergrund treten. Der Autor versucht mit einer Untersuchung des religiosen Fundaments im Gesamtwerk von Hermann Lietz Zeitgebundenes von bleibenden padagogischen Impulsen zu unterscheiden und so eine kritische Wurdigung des Reformpadagogen zu entwerfen.
Hermann Lietz ist ein noch weitgehend unbeachteter «Klassiker» der Pädagogik. Als Gründer des ersten Deutschen Landerziehungheims gab er um die Jahrhundertwende der Reformpädagogik erhebliche Impulse. Die bewußte Verankerung seines Erziehungskonzeptes in ein starkes Nationalbewußtsein und eine problematische Rezeption seiner Person in der Zeit der NS-Diktatur ließen Hermann Lietz nach 1945 in den Hintergrund treten. Der Autor versucht mit einer Untersuchung des religiösen Fundaments im Gesamtwerk von Hermann Lietz Zeitgebundenes von bleibenden pädagogischen Impulsen zu unterscheiden und so eine kritische Würdigung des Reformpädagogen zu entwerfen.
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