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Historisch-politische Bildung zwischen Information und Unterhaltung- Ansaetze und methodische Formen fuer eine moderne Lernkultur
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Historisch-politische Bildung zwischen Information und Unterhaltung- Ansaetze und methodische Formen fuer eine moderne Lernkultur : Ueber die Auswirkungen des veraenderten Kommunikationsverhaltens auf das Lernen

Book Details

Format Paperback / Softback
ISBN-10 3631495889
ISBN-13 9783631495889
Publisher Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Country of Manufacture DE
Country of Publication GB
Publication Date Jan 1st, 1996
Weight 580 grams
Ksh 12,300.00
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Fast
Unterhaltung ist Trumpf - uberall und zu jeder Zeit. Nur nicht in der Schule. Schule setzt auf Systematik und Bildung. Unterhaltung und Bildung. Das Leichte und das Schwere? Unterhaltende Bildung. Bildende Unterhaltung. Die beiden Gegenbegriffe verlieren an Trennscharfe, verschmelzen im Infotainment und Edutainment. Die Form der Vermittlung, der Methodik gewinnt dabei an Bedeutung. Wie hat die Padagogik auf das durch die Massenmedien veranderte Kommunikationsverhalten zu agieren und reagieren? Will Schule nicht das Schlulicht in einer ganzen Reihe von Sozialisationsagenten bilden, mu ihre Attraktivitat gesteigert werden. Edutainment-Didaktik, eine integrative Kombination aus Education, Information und padagogisch bescheidenem Entertainment ist die Schnittmenge einer teilnehmerorientierten und feldubergreifenden pluralen Bildungskonzeption aus Lern-, Lebens-, Erfahrungs- und Erlebniswelt.
Unterhaltung ist Trumpf - überall und zu jeder Zeit. Nur nicht in der Schule. Schule setzt auf Systematik und Bildung. Unterhaltung und Bildung. Das Leichte und das Schwere? Unterhaltende Bildung. Bildende Unterhaltung. Die beiden Gegenbegriffe verlieren an Trennschärfe, verschmelzen im Infotainment und Edutainment. Die Form der Vermittlung, der Methodik gewinnt dabei an Bedeutung. Wie hat die Pädagogik auf das durch die Massenmedien veränderte Kommunikationsverhalten zu agieren und reagieren? Will Schule nicht das Schlußlicht in einer ganzen Reihe von Sozialisationsagenten bilden, muß ihre Attraktivität gesteigert werden. Edutainment-Didaktik, eine integrative Kombination aus Education, Information und pädagogisch bescheidenem Entertainment ist die Schnittmenge einer teilnehmerorientierten und feldübergreifenden pluralen Bildungskonzeption aus Lern-, Lebens-, Erfahrungs- und Erlebniswelt.

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