Instrumentaler Musikunterricht als Teil allgemeiner Schulbildung : Das Pforzheimer Padagogium und sein innovatives Schulmodell im ausgehenden 18. Jahrhundert
1. Aufl. 2021
by
Tobias Bonz
Book Details
Format
Paperback / Softback
Book Series
Musik in Baden-Wurttemberg | Quellen und Studien
ISBN-10
3662633108
ISBN-13
9783662633106
Edition
1. Aufl. 2021
Publisher
Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. KG
Imprint
J.B. Metzler
Country of Manufacture
GB
Country of Publication
GB
Publication Date
Jun 1st, 2021
Print length
438 Pages
Product Classification:
MusicPhilosophy: aestheticsHistory of educationPhilosophy: aesthetics
Ksh 12,600.00
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Quality
Fast
In Pforzheim bestand zwischen 1776 und 1804 ein am Pädagogium angeschlossener Musikzug, in dem Geige, Flöte und Ensemblespiel gelehrt wurden. Dieser frühe Vorläufer eines instrumentalpraktischen Musikunterrichts an allgemeinbildenden Schulen wird in diesem Buch als Teil von Schulreformen der Spätaufklärung herausgestellt: In Konsequenz der Aufklärung richteten sich die Schulen neu aus und entwickelten eine Pädagogik, welche die Musik und besonders deren praktische Ausübung als wichtigen Teil der schönen Wissenschaften und Künste fest in ihrem Bildungskanon verankerte. Anhand des Pforzheimer Beispiels wird die Legitimation, die strukturelle Integration sowie die methodisch-didaktische Ausgestaltung des damaligen schulischen Instrumentalunterrichts analysiert, woraus sich Impulse und Argumente für den heutigen musikpädagogischen Diskurs ergeben.
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