Interesse und Bildung : Bildungstheoretische Und -Praxisbezogene Ueberlegungen Zu Einem Paedagogischen Grundverhaeltnis
Book Details
Format
Paperback / Softback
Book Series
Grundfragen Der Paedagogik
ISBN-10
3631532792
ISBN-13
9783631532799
Publisher
Peter Lang AG
Imprint
Peter Lang AG
Country of Manufacture
DE
Country of Publication
GB
Publication Date
Sep 20th, 2005
Print length
206 Pages
Ksh 7,900.00
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Quality
Fast
In dieser Untersuchung wird das Interesse der Lernenden in seiner zentralen Bedeutung für ihren Erziehungs- und Bildungsprozess herausgearbeitet und für die Praxis fruchtbar gemacht. In der Studie werden anhand der Beiträge von Dilthey, Dewey, Kerschensteiner, Mollenhauer und der Münchner Interessentheorie die Haupterträge der bisherigen pädagogischen Interessenforschung zusammengetragen und durch die Positionen von Kant, Herbart und Petzelt mit Blick auf die konkrete Erziehungs- und Bildungspraxis systematisch ergänzt.
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