Koerperbilder von Kindern und Jugendlichen : Koerperbezogene Diagnostik in der klinischen Psychologie
Book Details
Format
Paperback / Softback
ISBN-10
390676320X
ISBN-13
9783906763200
Publisher
Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Country of Manufacture
CH
Country of Publication
GB
Publication Date
Jan 6th, 2000
Weight
390 grams
Ksh 14,000.00
Manufactured on Demand
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Secure
Quality
Fast
Die Entwicklung der Spezialgebiete Medizin einerseits und Psychologie andererseits hat zu einer Aufteilung der Untersuchungstechnik geführt, bei welcher die körperlichen Befunde von medizinischer Seite, die psychologischen von der klinischen Psychologie erhoben werden. In beiden Gebieten ist die Entwicklung der Selbstwahrnehmung dabei vernachlässigt worden. Wesentlicher Bestandteil der Selbsterfahrung und Selbstwahrnehmung sind Körpererleben und Körperbild.
Zu Beginn der vorliegenden Arbeit werden Gedanken zur Diagnostik im Allgemeinen und zur Körperlichkeit in der Diagnostik/Psychotherapie im Speziellen gemacht. Es folgen theoretische Überlegungen zur Arbeit mit dem Körper sowie zu den Begriffen Körpererleben und Körperbild. Kernstück ist die «Körperbezogene Diagnostik», ein Verfahren, das die Möglichkeit aufzeigt, den Bereich Körperlichkeit und Körpererleben und damit eine Dimension der Selbstwahrnehmung in die Persönlichkeitsdiagnostik zu integrieren. Anhand dieser Körperbezogenen Diagnostik werden zwölf Kinder und Jugendliche bezüglich ihrer «Körperbilder» porträtiert.
Zu Beginn der vorliegenden Arbeit werden Gedanken zur Diagnostik im Allgemeinen und zur Körperlichkeit in der Diagnostik/Psychotherapie im Speziellen gemacht. Es folgen theoretische Überlegungen zur Arbeit mit dem Körper sowie zu den Begriffen Körpererleben und Körperbild. Kernstück ist die «Körperbezogene Diagnostik», ein Verfahren, das die Möglichkeit aufzeigt, den Bereich Körperlichkeit und Körpererleben und damit eine Dimension der Selbstwahrnehmung in die Persönlichkeitsdiagnostik zu integrieren. Anhand dieser Körperbezogenen Diagnostik werden zwölf Kinder und Jugendliche bezüglich ihrer «Körperbilder» porträtiert.
Die Entwicklung der Spezialgebiete Medizin einerseits und Psychologie andererseits hat zu einer Aufteilung der Untersuchungstechnik gefuhrt, bei welcher die korperlichen Befunde von medizinischer Seite, die psychologischen von der klinischen Psychologie erhoben werden. In beiden Gebieten ist die Entwicklung der Selbstwahrnehmung dabei vernachlassigt worden. Wesentlicher Bestandteil der Selbsterfahrung und Selbstwahrnehmung sind Korpererleben und Korperbild.
Zu Beginn der vorliegenden Arbeit werden Gedanken zur Diagnostik im Allgemeinen und zur Korperlichkeit in der Diagnostik/Psychotherapie im Speziellen gemacht. Es folgen theoretische Uberlegungen zur Arbeit mit dem Korper sowie zu den Begriffen Korpererleben und Korperbild. Kernstuck ist die «Korperbezogene Diagnostik», ein Verfahren, das die Moglichkeit aufzeigt, den Bereich Korperlichkeit und Korpererleben und damit eine Dimension der Selbstwahrnehmung in die Personlichkeitsdiagnostik zu integrieren. Anhand dieser Korperbezogenen Diagnostik werden zwolf Kinder und Jugendliche bezuglich ihrer «Korperbilder» portratiert.
Zu Beginn der vorliegenden Arbeit werden Gedanken zur Diagnostik im Allgemeinen und zur Korperlichkeit in der Diagnostik/Psychotherapie im Speziellen gemacht. Es folgen theoretische Uberlegungen zur Arbeit mit dem Korper sowie zu den Begriffen Korpererleben und Korperbild. Kernstuck ist die «Korperbezogene Diagnostik», ein Verfahren, das die Moglichkeit aufzeigt, den Bereich Korperlichkeit und Korpererleben und damit eine Dimension der Selbstwahrnehmung in die Personlichkeitsdiagnostik zu integrieren. Anhand dieser Korperbezogenen Diagnostik werden zwolf Kinder und Jugendliche bezuglich ihrer «Korperbilder» portratiert.
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