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Kompetenzorientierung in Schulbüchern für die Naturwissenschaften
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Kompetenzorientierung in Schulbüchern für die Naturwissenschaften : Eine Analyse am Beispiel der Schweiz

2015 ed.

Book Details

Format Paperback / Softback
ISBN-10 3658102500
ISBN-13 9783658102500
Edition 2015 ed.
Publisher Springer Fachmedien Wiesbaden
Imprint Springer Spektrum
Country of Manufacture DE
Country of Publication GB
Publication Date Jun 25th, 2015
Print length 259 Pages
Ksh 9,000.00
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Katrin Bölsterli Bardy erstellt in der ersten von drei Teilstudien erstmalig empirisch basierte Standards für kompetenzorientierte Schulbücher der Naturwissenschaften.
Katrin Bölsterli Bardy erstellt in der ersten von drei Teilstudien erstmalig empirisch basierte Standards für kompetenzorientierte Schulbücher der Naturwissenschaften. Diese Standards bilden das kompetenzorientierte Schulbuchraster (KOS), welches zur Schulbuchanalyse sowie zur Erarbeitung neuer kompetenzorientierter Unterrichtsmaterialien dient. In der zweiten Studie untersucht die Autorin die unterschiedlichen Ansprüche an ein kompetenzorientiertes Schulbuch aufgrund der Profession. In der dritten Studie analysiert sie weitere Einflussfaktoren auf die Ansprüche an ein kompetenzorientiertes Schulbuch, unter anderem den Einfluss des Lehr-/Lernverständnisses und der Einstellung zur Kompetenzorientierung.

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