Legastheniepraevention : Foerdermanahmen im Schuleingangsbereich
Book Details
Format
Paperback / Softback
ISBN-10
3631336233
ISBN-13
9783631336236
Publisher
Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Country of Manufacture
DE
Country of Publication
GB
Publication Date
Sep 1st, 1998
Weight
210 grams
Ksh 6,400.00
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Quality
Fast
Die Arbeit, basierend auf wissenschaftlichen Untersuchungen, befat sich mit dem Proze des Lesen- und Schreibenlernens. Lesen und Schreiben bereitet Kindern der 1. Klasse oft Schwierigkeiten. Die Ursachen sind meist unterschiedlich. Wenn die Lehrkraft erkennt, wo das Problem liegt, kann sie entsprechend darauf reagieren. Gezielt gesetzte Fordermanahmen, wie sie im Buch vorgestellt werden, erleichtern das Lesen- und Schreibenlernen. Auch helfen sie, Schulfrust zu vermeiden. Gelingt es dem Kind seine Anfangsschwierigkeiten zu uberbrucken, hat es gute Chancen seine Rechtschreibschwierigkeiten langfristig zu uberwinden.
Die Arbeit, basierend auf wissenschaftlichen Untersuchungen, befaßt sich mit dem Prozeß des Lesen- und Schreibenlernens. Lesen und Schreiben bereitet Kindern der 1. Klasse oft Schwierigkeiten. Die Ursachen sind meist unterschiedlich. Wenn die Lehrkraft erkennt, wo das Problem liegt, kann sie entsprechend darauf reagieren. Gezielt gesetzte Fördermaßnahmen, wie sie im Buch vorgestellt werden, erleichtern das Lesen- und Schreibenlernen. Auch helfen sie, Schulfrust zu vermeiden. Gelingt es dem Kind seine Anfangsschwierigkeiten zu überbrücken, hat es gute Chancen seine Rechtschreibschwierigkeiten langfristig zu überwinden.
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