Lernprinzip Erfolg : Entwurf einer paedagogischen Psychologie auf verhaltenstheoretischer Grundlage- Teil II: Soziale, lernerische und Lehr-Kompetenz
Book Details
Format
Paperback / Softback
ISBN-10
3820471901
ISBN-13
9783820471908
Publisher
Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Country of Manufacture
DE
Country of Publication
GB
Publication Date
Dec 31st, 1982
Weight
320 grams
Product Classification:
Child & developmental psychologyPhilosophy & theory of education
Ksh 5,850.00
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Quality
Fast
Was Menschen in ihrem eigenen Interesse und im Interesse der Gemeinschaft, in der sie leben, unbedingt lernen müssen, ist erstens: mit anderen befriedigend und produktiv zu interagieren («Soziale Kompetenz»); zweitens: ihr Wissens- und Verhaltensrepertoire ständig zu erweitern («Lernerische Kompetenz»); und drittens: anderen bei der Entwicklung ihres Wissens- und Verhaltensrepertoires zu helfen («Lehr-Kompetenz»).
In diesem zweiten Teil von «Lernprinzip Erfolg» wird auf der Grundlage des im ersten theoretisch Erarbeiteten eingehend und praxisnah dargestellt, worin diese grundlegenden Fertigkeiten im einzelnen bestehen und wie sie gelernt und gelehrt werden können.
In diesem zweiten Teil von «Lernprinzip Erfolg» wird auf der Grundlage des im ersten theoretisch Erarbeiteten eingehend und praxisnah dargestellt, worin diese grundlegenden Fertigkeiten im einzelnen bestehen und wie sie gelernt und gelehrt werden können.
Was Menschen in ihrem eigenen Interesse und im Interesse der Gemeinschaft, in der sie leben, unbedingt lernen mussen, ist erstens: mit anderen befriedigend und produktiv zu interagieren («Soziale Kompetenz»); zweitens: ihr Wissens- und Verhaltensrepertoire standig zu erweitern («Lernerische Kompetenz»); und drittens: anderen bei der Entwicklung ihres Wissens- und Verhaltensrepertoires zu helfen («Lehr-Kompetenz»).
In diesem zweiten Teil von «Lernprinzip Erfolg» wird auf der Grundlage des im ersten theoretisch Erarbeiteten eingehend und praxisnah dargestellt, worin diese grundlegenden Fertigkeiten im einzelnen bestehen und wie sie gelernt und gelehrt werden konnen.
In diesem zweiten Teil von «Lernprinzip Erfolg» wird auf der Grundlage des im ersten theoretisch Erarbeiteten eingehend und praxisnah dargestellt, worin diese grundlegenden Fertigkeiten im einzelnen bestehen und wie sie gelernt und gelehrt werden konnen.
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