Medicina Interna. Enfoque basado en problemas

Con un enfoque innovador y sistemático para comprender el diagnóstico diferencial, Medicina Interna. Enfoque basado en problemas ayuda a los estudiantes de medicina a desarrollar y dominar la metodología de pensamiento clínico y del diagnóstico diferencial de las enfermedades y padecimientos más comunes en medicina interna. El contenido se ha diseñado en un formato altamente visual con preguntas y respuestas a partir de un caso clínico típico para desarrollar, explicar y descartar de forma exhaustiva y estructurada las diferentes posibilidades diagnósticas hasta arribar a la entidad clínica correcta. Cada caso representa un marco de metodología diagnóstica integral y representativo de los padecimientos más comunes.

Con un enfoque innovador y sistemático para comprender el diagnóstico diferencial, Medicina Interna. Enfoque basado en problemas ayuda a los estudiantes de medicina a desarrollar y dominar la metodología de pensamiento clínico y del diagnóstico diferencial de las enfermedades y padecimientos más comunes en medicina interna. El contenido se ha diseñado en un formato altamente visual con preguntas y respuestas a partir de un caso clínico típico para desarrollar, explicar y descartar de forma exhaustiva y estructurada las diferentes posibilidades diagnósticas hasta arribar a la entidad clínica correcta. Cada caso representa un marco de metodología diagnóstica integral y representativo de los padecimientos más comunes.
Medicina Interna. Enfoque basado en problemas es una guía sobre el intrincado, pero apasionante, camino del diagnóstico diferencial. Estudiantes, médicos internos y residentes o aquellos que inician o continúan su entrenamiento clínico en hospitales y que interactúan continuamente con pacientes y colegas podrán desarrollar su capacidad diagnóstica afinando las habilidades de inducción y deducción a partir de signos, síntomas y estrategias de pensamiento. La obra promueva el arte de la enseñanza socrática, cuyo proceso de pensamiento no solo descubre lo que se sabe, sino que revela, aún con mayor claridad, lo que no se sabe. Una obra con la que todos podrán aprender.