Offene Bewegungsangebote aus der Perspektive von Grundschuler*innen : Eine qualitative Studie
1. Aufl. 2024 ed.
by
Fanny Stein
Book Details
Format
Paperback / Softback
ISBN-10
3658440449
ISBN-13
9783658440442
Edition
1. Aufl. 2024 ed.
Publisher
Springer Fachmedien Wiesbaden
Imprint
Springer VS
Country of Manufacture
GB
Country of Publication
GB
Publication Date
Feb 21st, 2024
Print length
276 Pages
Weight
376 grams
Dimensions
20.80 x 14.90 x 2.10 cms
Ksh 11,700.00
Werezi Extended Catalogue
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Quality
Fast
So erleben sich einige Kinder als handlungskompetent und wählen im offenen Setting Bewegungshandlungen für sich aus, die ihnen Freude bereiten, während andere Kinder in Überforderungssituationen geraten und sich mehr Orientierung durch die Lehrkraft wünschen.
Von offenen Bewegungsangeboten werden positive Effekte auf die körperliche und psychische Entwicklung von Kindern erwartet. Wie Kinder diese Angebote erleben, ist jedoch bislang unklar. Die qualitative Studie zeigt, dass Kinder in offenen Bewegungsangeboten vielfältige Erfahrungen sammeln. So erleben sich einige Kinder als handlungskompetent und wählen im offenen Setting Bewegungshandlungen für sich aus, die ihnen Freude bereiten, während andere Kinder in Überforderungssituationen geraten und sich mehr Orientierung durch die Lehrkraft wünschen.
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