Perspektiven der pädagogischen Lexikographie des Deutschen II : Untersuchungen Anhand Des »De Gruyter Worterbuchs Deutsch ALS Fremdsprache«
Reprint 2014 ed.
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In 30 Beiträgen werden folgende Aspekte des DGWDAF untersucht: Die Grammatik und Wortbildung, die Phonetik und Orthographie, die Pragmatik und Semantik, die Kollokationen und Beispiele, die lexikographische Bearbeitung ausgewählter lexikalischer Einheiten, die Wörterbuchfunktionen und die unterschiedlichen textuellen Strukturen, die Textverdichtung und die Benutzungsmöglichkeiten bei der Textrezeption und Textproduktion. Alle Beiträge sind der metalexikographischen Wörterbuchpflege verpflichtet, weisen eine wörterbuchkritische Komponente auf und behandeln ihr Thema auch mit Blick auf die Entwicklung lexikographietheoretischer Ansätze.
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