Psychologieunterricht in der Sekundarstufe II : Ueberlegungen und Untersuchungsergebnisse zur Vorbereitung eines neuen Unterrichtsfaches
Book Details
Format
Paperback / Softback
ISBN-10
3261017198
ISBN-13
9783261017192
Publisher
Peter Lang International Academic Publishers
Country of Manufacture
CH
Country of Publication
GB
Publication Date
Dec 31st, 1976
Weight
230 grams
Product Classification:
Psychological methodologyCurriculum planning & development
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Quality
Fast
Psychologie ist als neues Schulfach vorgesehen und wird im Zusammenhang mit der Reform der gymnasialen Oberstufe bereits an einigen Schulen unterrichtet. Die Arbeit enthalt Ergebnisse einer Befragung von 405 Schulern und 106 sog. Experten (Schulpsychologen und Hochschullehrer) zu deren Meinung uber mogliche Ziele und Inhalte des Psychologieunterrichts. Die Schuler wurden zusatzlich u.a. nach Motiven fur den Unterrichtsbesuch und nach ihrem Wissensstand uber Psychologie gefragt. Aus den Ergebnissen werden Empfehlungen fur die curriculare Gestaltung des Unterrichts und fur die Lehrerausbildung abgeleitet.
Psychologie ist als neues Schulfach vorgesehen und wird im Zusammenhang mit der Reform der gymnasialen Oberstufe bereits an einigen Schulen unterrichtet. Die Arbeit enthält Ergebnisse einer Befragung von 405 Schülern und 106 sog. Experten (Schulpsychologen und Hochschullehrer) zu deren Meinung über mögliche Ziele und Inhalte des Psychologieunterrichts. Die Schüler wurden zusätzlich u.a. nach Motiven für den Unterrichtsbesuch und nach ihrem Wissensstand über Psychologie gefragt. Aus den Ergebnissen werden Empfehlungen für die curriculare Gestaltung des Unterrichts und für die Lehrerausbildung abgeleitet.
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