Raspberry Pi im Informatik- und Technikunterricht : Konzeption eines handlungs- und problemorientierten Unterrichts mit der MicroBerry-Lernumgebung
1. Aufl. 2020 ed.
Book Details
Format
Paperback / Softback
ISBN-10
3658287926
ISBN-13
9783658287924
Edition
1. Aufl. 2020 ed.
Publisher
Springer Fachmedien Wiesbaden
Imprint
Springer Vieweg
Country of Manufacture
GB
Country of Publication
GB
Publication Date
Jun 10th, 2020
Print length
175 Pages
Product Classification:
Higher & further education, tertiary educationHigher education, tertiary educationEducational equipment & technology, computer-aided learning (CAL)Educational equipment and technology, computer-aided learning (CAL)Computer programming / software developmentComputer programming / software engineering
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Dieses Buch beschreibt erprobte und evaluierte Unterrichtssequenzen zum Experimentieren mit dem Raspberry Pi im Informatik- und Technikunterricht der Sekundarstufe.
Dieses Buch beschreibt erprobte und evaluierte Unterrichtssequenzen zum Experimentieren mit dem Raspberry Pi im Informatik- und Technikunterricht der Sekundarstufe. Ausgehend von den Zielen eines modernen Informatikunterrichts wird gezeigt, wie eine interessen- und motivationsfördernde Raspberry-Pi Lernumgebung aussehen kann. Neben konkreten und differenzierten Unterrichtseinheiten, mit denen sich Schülerinnen und Schüler experimentell die Grundbausteine von Algorithmen erschließen können, werden Unterrichtseinheiten für fortgeschrittene Lernende sowie Projekte vorgestellt. Die vorgestellten Konzepte unterstützen Lehrerinnen und Lehrer wirkungsvoll bei der Konzeption des eigenen Unterrichts, können aber auch als Selbstlernmodule genutzt werden.
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