Rechenschwierigkeiten vorbeugen : Kinder mit Lernschwierigkeiten in der Entwicklung ihrer fruehen mathematischen Kompetenzen unterstuetzen
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Book Details
Format
Hardback or Cased Book
Book Series
Beitrage Zur Sonderpadagogik
ISBN-10
3631658869
ISBN-13
9783631658864
Edition
New
Publisher
Peter Lang AG
Imprint
Peter Lang AG
Country of Manufacture
DE
Country of Publication
GB
Publication Date
Apr 30th, 2015
Print length
388 Pages
Ksh 12,550.00
Manufactured on Demand
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Quality
Fast
In einer Einzelfallstudie wird eine kurzzeitige Förderung mit der kym® evaluiert. Vorschulkinder mit Lern-und Rechenschwierigkeiten können sich vor allem auf der Niveaustufe 1 des MARKO-D deutlich verbessern. Sie profitieren von einer Methode, die die Finger als Hauptveranschaulichungsmittel einsetzt.
Es gibt viele Ansätze für das Kindergartenalter, Rechenschwierigkeiten vorzubeugen. Die Autorin untersucht eine Methode, die die Finger als Veranschaulichungsmittel verwendet. Vorschulkinder mit Lern- und Rechenschwierigkeiten wurden im Rahmen einer Einzelfallstudie über einen Zeitraum von mehreren Wochen mit der kym® gefördert. Überprüft wurden die mathematische Entwicklung und spezifische Fähigkeiten wie z. B. der Zahlensinn. Die Förderkinder erzielten nach einer kurzen Intervention deutlich höhere Lernzuwächse in ihrer mathematischen Entwicklung als die Kontrollkinder.
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