Religion in nachchristlicher Zeit : Eine elementare Untersuchung zum Ansatz der neueren Religionspaedagogik im Religionsbegriff. Kritik und Konstruktion
Book Details
Format
Paperback / Softback
ISBN-10
3820457194
ISBN-13
9783820457193
Publisher
Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Country of Manufacture
DE
Country of Publication
GB
Publication Date
Dec 31st, 1982
Weight
260 grams
Product Classification:
Religious instructionFaith (religious) schools
Ksh 7,150.00
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Quality
Fast
Seit Mitte der 60-er Jahre wollen religionspädagogische Theoriemodelle mit dem Religions-Begriff den schulischen Religionsunterricht grundlegen. Mit ihm - wie unterschiedlich auch immer verstanden scheint die Religionspädagogik als wissenschaftliche Disziplin ihr Paradigma gefunden zu haben. Einzelanalysen zeigen, dass die religionspädagogische Verwendung der «wiederentdeckten» Religion fundamentale Unstimmigkeiten aufweist. Die Untersuchung ist demgegenüber konstruktiv darum bemüht, einen christlich-theologischen Begründungsansatz der Religionspädagogik im Umfeld der spätneuzeitlichen und weltanschaulichen pluralen Situation zu liefern.
Seit Mitte der 60-er Jahre wollen religionspadagogische Theoriemodelle mit dem Religions-Begriff den schulischen Religionsunterricht grundlegen. Mit ihm - wie unterschiedlich auch immer verstanden scheint die Religionspadagogik als wissenschaftliche Disziplin ihr Paradigma gefunden zu haben. Einzelanalysen zeigen, dass die religionspadagogische Verwendung der «wiederentdeckten» Religion fundamentale Unstimmigkeiten aufweist. Die Untersuchung ist demgegenuber konstruktiv darum bemuht, einen christlich-theologischen Begrundungsansatz der Religionspadagogik im Umfeld der spatneuzeitlichen und weltanschaulichen pluralen Situation zu liefern.
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