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Schueler Beurteilen Durch Beobachtung
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Schueler Beurteilen Durch Beobachtung : Entwicklung Eines Beobachtungsbogens Zur Gewinnung Schulrelevanter Diagnostischer Informationen

Book Details

Format Paperback / Softback
ISBN-10 3631351593
ISBN-13 9783631351598
Publisher Peter Lang AG
Imprint Peter Lang AG
Country of Manufacture DE
Country of Publication GB
Publication Date Sep 1st, 1999
Print length 228 Pages
Ksh 10,200.00
Manufactured on Demand 0 in stock

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Fast
Das lernprozessbegleitende Beobachten der Schülerinnen und Schüler gehört schon immer zu den zentralen Aufgaben jeder Lehrerin und jedes Lehrers. Es richtet sich auf Persönlichkeitsmerkmale und Verhaltensweisen im gesamten Spektrum schulisch relevanter Bereiche und ist eng verschränkt mit dem eigentlichen Unterrichten. Gerade dies erschwert es den Lehrerinnen und Lehrern, zuverlässige Beobachtungen anzustellen.
Vor dem Hintergrund notwendiger theoretischer Grundlagen, die praxisbezogen dargestellt werden, erfolgt eine Auflistung umfangreicher Kriterienkataloge. Die Entwicklung und empirische Absicherung eines Beobachtungsbogens zur Erfassung des Lern-, Arbeits- und Sozialverhaltens sowie erste Erfahrungen mit diesem Instrument stehen im Mittelpunkt.

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