Studien- und Berufsberatung aus der Sicht von Maturanden : Eine empirische Untersuchung - durchgefuehrt an der Studien- und Berufsberatung des Kantons Zuerich
Book Details
Format
Paperback / Softback
ISBN-10
3261050225
ISBN-13
9783261050229
Publisher
Peter Lang International Academic Publishers
Country of Manufacture
CH
Country of Publication
GB
Publication Date
Dec 31st, 1982
Weight
300 grams
Product Classification:
Occupational & industrial psychologyPhilosophy & theory of education
Ksh 8,100.00
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Quality
Fast
Die vorliegende empirische Untersuchung hat das Ziel verfolgt, einer- seits Voraussetzungen, Erwartungen, Vorstellungen, Bedurfnisse und auch Angste der Klienten hinsichtlich der Beratung aufzudecken und andererseits in Erfahrung zu bringen, wie Ratsuchende die Beratung, die sie selber erlebt haben, ruckblickend beurteilen.
Uber diese aufschlussreichen Informationen hinaus lernen Berater, welche die Auffassung von Klienten als Indikator zur Beurteilung von Beratung ernst nehmen, ein Instrumentarium kennen, mit welchem sie die eigene Beratertatigkeit evaluieren konnen.
Uber diese aufschlussreichen Informationen hinaus lernen Berater, welche die Auffassung von Klienten als Indikator zur Beurteilung von Beratung ernst nehmen, ein Instrumentarium kennen, mit welchem sie die eigene Beratertatigkeit evaluieren konnen.
Die vorliegende empirische Untersuchung hat das Ziel verfolgt, einer- seits Voraussetzungen, Erwartungen, Vorstellungen, Bedürfnisse und auch Ängste der Klienten hinsichtlich der Beratung aufzudecken und andererseits in Erfahrung zu bringen, wie Ratsuchende die Beratung, die sie selber erlebt haben, rückblickend beurteilen.
Über diese aufschlussreichen Informationen hinaus lernen Berater, welche die Auffassung von Klienten als Indikator zur Beurteilung von Beratung ernst nehmen, ein Instrumentarium kennen, mit welchem sie die eigene Beratertätigkeit evaluieren können.
Über diese aufschlussreichen Informationen hinaus lernen Berater, welche die Auffassung von Klienten als Indikator zur Beurteilung von Beratung ernst nehmen, ein Instrumentarium kennen, mit welchem sie die eigene Beratertätigkeit evaluieren können.
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