Teaching Library : Forderung von Informationskompetenz durch Hochschulbibliotheken
Book Details
Format
Hardback or Cased Book
ISBN-10
3110272954
ISBN-13
9783110272956
Publisher
De Gruyter
Imprint
De Gruyter Saur
Country of Manufacture
GB
Country of Publication
GB
Publication Date
Feb 16th, 2012
Print length
270 Pages
Weight
521 grams
Product Classification:
Library & information sciencesLibrary and information sciences / Museology
Ksh 23,750.00
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Quality
Fast
Das Buch beschreibt den Wandel der Hochschulbibliotheken zu Lehr-Lernorten, zu "Teaching Libraries". Diese bieten Räume und Angebote zum wissenschaftsbezogenen Lernen, besonders zur Förderung der Informationskompetenz. Veränderungen des Informationsverhaltens junger Menschen, der Umgang mit zunehmend digitaler Information, wichtige Fähigkeiten der Suche, der Auswahl, der Bewertung und der Verarbeitung von Informationen und Medien sowie Lerninfrastrukturen werden vorgestellt. Das Buch bietet zahlreiche Modelle und Praxisbeispiele mit internationalem Bezug (Großbritannien und USA).
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