Therapeutischer Erfolg und Mierfolg : Kausalattributionen von Therapeuten, Klienten und Supervisoren

Der therapeutische Erfolg/Mierfolg ist gangigerweise ein Thema, mit dem sich die Psychotherapieforschung beschaftigt. In der vorliegenden Studie wird ein anderer Zugang gewahlt: Nicht die faktische Realitat, sondern das Nachdenken uber diese Realitat (in Form von Kausalattributionen von Therapeuten, Klienten und Supervisoren) soll auf Regelmaigkeiten hin untersucht werden. Dafur dient die bislang weitestgehend nur im Laborexperiment erprobte Attributionstheorie als heuristisches Modell. Die in ihr postulierten Zusammenhange (z.B. selbstwertdienliche Attribuierung) werden in einer breit angelegten Feldstudie empirisch uberpruft. Die Ergebnisse sind hypothesenkonform: Wie im taglichen Leben hat der (therapeutische) Erfolg immer einen Vater, nicht aber der Mierfolg.

Der therapeutische Erfolg/Mißerfolg ist gängigerweise ein Thema, mit dem sich die Psychotherapieforschung beschäftigt. In der vorliegenden Studie wird ein anderer Zugang gewählt: Nicht die faktische Realität, sondern das Nachdenken über diese Realität (in Form von Kausalattributionen von Therapeuten, Klienten und Supervisoren) soll auf Regelmäßigkeiten hin untersucht werden. Dafür dient die bislang weitestgehend nur im Laborexperiment erprobte Attributionstheorie als heuristisches Modell. Die in ihr postulierten Zusammenhänge (z.B. selbstwertdienliche Attribuierung) werden in einer breit angelegten Feldstudie empirisch überprüft. Die Ergebnisse sind hypothesenkonform: Wie im täglichen Leben hat der (therapeutische) Erfolg immer einen Vater, nicht aber der Mißerfolg.