Uebersetzerische Kompetenz : Beitraege zur universitaeren Uebersetzerausbildung in Deutschland und Skandinavien

In den 18 Beitragen dieses Bandes geht es u.a. um ubersetzungsrelevante Textanalyse, Textsortenauswahl und fachsprachliches Ubersetzen, kontrastive Grammatik und ihre Bedeutung fur das Ubersetzen, Kulturkontraste und ihre Vermittlung in der universitaren Ubersetzerausbildung, um Aspekte literarischen Ubersetzens sowie um den Stand kulturwissenschaftlicher Textinterpretation. Mit «Ubersetzerischer Kompetenz» ist also nicht eine angeborene oder im Proze des Fremdsprachenlernens quasi unbewut erworbene Fahigkeit gemeint, Texte aus der Sprache in die andere bringen zu konnen, sondern der Begriff fat ein ganzes Bundel von sprach-, ubersetzungs- und literatur/kulturwissenschaftlichen Lernzielen zusammen, die in der universitaren Ausbildung von Ubersetzern eine Rolle spielen mussen.

In den 18 Beiträgen dieses Bandes geht es u.a. um übersetzungsrelevante Textanalyse, Textsortenauswahl und fachsprachliches Übersetzen, kontrastive Grammatik und ihre Bedeutung für das Übersetzen, Kulturkontraste und ihre Vermittlung in der universitären Übersetzerausbildung, um Aspekte literarischen Übersetzens sowie um den Stand kulturwissenschaftlicher Textinterpretation. Mit «Übersetzerischer Kompetenz» ist also nicht eine angeborene oder im Prozeß des Fremdsprachenlernens quasi unbewußt erworbene Fähigkeit gemeint, Texte aus der Sprache in die andere bringen zu können, sondern der Begriff faßt ein ganzes Bündel von sprach-, übersetzungs- und literatur/kulturwissenschaftlichen Lernzielen zusammen, die in der universitären Ausbildung von Übersetzern eine Rolle spielen müssen.