Untersuchung zum Wortschatz und phonologischen Gedaechtnis bei Cochlear-Implant-versorgten Kindern
Book Details
Format
Paperback / Softback
ISBN-10
363150103X
ISBN-13
9783631501030
Publisher
Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Country of Manufacture
DE
Country of Publication
GB
Publication Date
Mar 11th, 2003
Weight
400 grams
Ksh 10,200.00
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Quality
Fast
«Bleiben die Worter nicht im Kopf?» Der Erwerb der Lautsprache ist fur schwerhorige Cochlear-Implant-versorgte Kinder eine besondere Herausforderung. Auf interdisziplinaren Modellen basierend werden Ansatze geliefert, Sprachentwicklungsstorungen dieser Kinder neu zu verstehen. Insbesondere fur den Wortschatzaufbau im Zusammenhang mit dem phonologischen Gedachtnis ergeben sich interessante Konsequenzen fur die Hor- und Sprachtherapie mit CI- oder Horgerate-versorgten Kindern.
«Bleiben die Wörter nicht im Kopf?» Der Erwerb der Lautsprache ist für schwerhörige Cochlear-Implant-versorgte Kinder eine besondere Herausforderung. Auf interdisziplinären Modellen basierend werden Ansätze geliefert, Sprachentwicklungsstörungen dieser Kinder neu zu verstehen. Insbesondere für den Wortschatzaufbau im Zusammenhang mit dem phonologischen Gedächtnis ergeben sich interessante Konsequenzen für die Hör- und Sprachtherapie mit CI- oder Hörgeräte-versorgten Kindern.
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