Versuch der Gestaltung einer Lernbehindertenpaedagogik fuer Jamaika in Anlehnung an das Sonderschulwesen in der Bundesrepublik Deutschland : Eine vergleichende Betrachtung der allgemeinen und Sonderpaedagogik sowie eine innovative Behandlung der Lernbehindertenpaedagogik der Bundesrepublik Deutschland und der Insel Jamaika
Book Details
Format
Paperback / Softback
ISBN-10
3631452411
ISBN-13
9783631452417
Publisher
Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Country of Manufacture
DE
Country of Publication
GB
Publication Date
Oct 1st, 1992
Weight
450 grams
Product Classification:
Society & culture: generalTeaching of physically disabled students
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Durch eine vergleichende Studie des allgemeinen und sonderpadagogischen Erziehungswesens der BRD und der Insel Jamaika wird Einsicht in die Interpretation und Handhabung der Lernbehindertenpadagogik gewonnen. Dies wird besonders am Beispiel der schulischen und gesellschaftlichen Integration von Behinderten in beiden Landern verdeutlicht. Eine detaillierte Analyse der besonderen Lage und Bedurfnisse der Kinder und Jugendlichen mit Lernbeeintrachtigungen Jamaikas und der Fahigkeit der Insel, fur sie zu sorgen, bestimmen die angegebenen Programmentwurfe und Vorschlage einer integrativen Lernbehindertenpadagogik fur Jamaika.
Durch eine vergleichende Studie des allgemeinen und sonderpädagogischen Erziehungswesens der BRD und der Insel Jamaika wird Einsicht in die Interpretation und Handhabung der Lernbehindertenpädagogik gewonnen. Dies wird besonders am Beispiel der schulischen und gesellschaftlichen Integration von Behinderten in beiden Ländern verdeutlicht. Eine detaillierte Analyse der besonderen Lage und Bedürfnisse der Kinder und Jugendlichen mit Lernbeeinträchtigungen Jamaikas und der Fähigkeit der Insel, für sie zu sorgen, bestimmen die angegebenen Programmentwürfe und Vorschläge einer integrativen Lernbehindertenpädagogik für Jamaika.
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