Was Macht Schule? Schule als gestalteter Raum
1. Aufl. 2016
Book Details
Format
Paperback / Softback
ISBN-10
3658117001
ISBN-13
9783658117009
Edition
1. Aufl. 2016
Publisher
Springer Fachmedien Wiesbaden
Imprint
Springer VS
Country of Manufacture
DE
Country of Publication
GB
Publication Date
Feb 12th, 2016
Print length
336 Pages
Product Classification:
Popular culturePopular cultureEducationEducation / Educational sciences / PedagogyPhilosophy & theory of educationPhilosophy and theory of educationEducational strategies & policyEducational strategies and policyEducational administration and organizationOrganization & management of education
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Quality
Fast
Die Autorinnen und Autoren dieses Buches zeigen aus unterschiedlichen Perspektiven, wie es Schulen in Argentinien gelingt, sich als ‚gestaltete Orte‘ zu präsentieren, Grenzen zu markieren, Territorien zu sichern, sich nach außen zu öffnen und zugleich nach innen zu schließen. Schule repräsentiert staatliche Macht und weist Lebenschancen zu – oder verwehrt sie. Schule ist aber auch ein Lebensort, den sich Menschen aneignen und den sie als ihr Territorium verteidigen. Schule schließt Menschen also ein, aber auch aus. Wie tut sie das? Wie lässt sie sich als ein pädagogischer Ort gestalten, der Lernen, Vertrauen und Entwicklung mindestens als Versprechen möglich macht?
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