Wissenschaft und Technik in theoretischer Reflexion : Wissenschaftsforschung Jahrbuch 2006

Theoretische Reflexionen uber Wissenschaft und Technik erfolgen in unterschiedlichen Dimensionen. Wissenschaftliche Arbeit wird seit ihrer Geburt in der Antike theoretisch reflektiert, hingegen Ingenieurarbeit erst im ersten Drittel des 18. Jahrhunderts. So wird die technikwissenschaftliche Forschung einerseits durch differenzierende Spezialisierung, andererseits aber auch durch steigenden Bedarf an Interdisziplinaritat sowie durch kooperative Organisationsformen charakterisiert. Mit dem Aufkommen wissenschaftsbasierter Industriezweige im letzten Drittel des 19. Jahrhunderts wurde das Zusammenwirken von Wissenschaft und Technik in neuer Weise gestaltet. Theoretische Probleme des wissenschaftlich-technischen Fortschritts zu formulieren und zu bearbeiten sind ein wichtiges Anliegen der Wissenschaftsforschung. Die Beitrage dieses Jahrbuches der Gesellschaft fur Wissenschaftsforschung sollen dazu beitragen, einen weiteren Einblick in die theoretische Reflexion uber Wissenschaft und Technik zu geben.

Theoretische Reflexionen über Wissenschaft und Technik erfolgen in unterschiedlichen Dimensionen. Wissenschaftliche Arbeit wird seit ihrer Geburt in der Antike theoretisch reflektiert, hingegen Ingenieurarbeit erst im ersten Drittel des 18. Jahrhunderts. So wird die technikwissenschaftliche Forschung einerseits durch differenzierende Spezialisierung, andererseits aber auch durch steigenden Bedarf an Interdisziplinarität sowie durch kooperative Organisationsformen charakterisiert. Mit dem Aufkommen wissenschaftsbasierter Industriezweige im letzten Drittel des 19. Jahrhunderts wurde das Zusammenwirken von Wissenschaft und Technik in neuer Weise gestaltet. Theoretische Probleme des wissenschaftlich-technischen Fortschritts zu formulieren und zu bearbeiten sind ein wichtiges Anliegen der Wissenschaftsforschung. Die Beiträge dieses Jahrbuches der Gesellschaft für Wissenschaftsforschung sollen dazu beitragen, einen weiteren Einblick in die theoretische Reflexion über Wissenschaft und Technik zu geben.