Zur Psychophysiologie beim Autogenen Training von Kindern und Jugendlichen
Book Details
Format
Paperback / Softback
ISBN-10
3631404735
ISBN-13
9783631404737
Publisher
Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Country of Manufacture
DE
Country of Publication
GB
Publication Date
Jul 1st, 1988
Weight
670 grams
Product Classification:
PsychologyMedicine: general issues
Ksh 11,150.00
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Quality
Fast
Das Autogene Training (AT) findet im Kindes- und Jugendalter als psychohygienisches bzw. psychotherapeutisches Entspannungsverfahren mannigfache Anwendung.
Erreichen AT-erfahrene Patienten dieses Alters physiologische Entspannungsreaktionen? Können sie diese auch in unerwarteten Belastungssituationen herbeiführen? Unterscheiden sich ihre Reaktionen in Intensität und «Muster» von denen untrainierter Probanden? Finden sich Persönlichkeitsparameter oder Erkrankungsmerkmale, die physiologische bzw. klinische Effekte der Methode begünstigen? Gibt es Langzeitwirkungen?
Der vorliegende Beitrag geht diesen Fragestellungen in einem multisituationalen Kontrollgruppendesign nach, mit polygraphischer Erfassung von peripherphysiologischen und EEG-Variablen sowie uni- und multivariater Statistik. Die Ergebnisse sind u.a. relevant für die Psychophysiologie von Entspannungsbedingungen, aber auch für den klinischen Einsatz von Entspannungsverfahren.
Erreichen AT-erfahrene Patienten dieses Alters physiologische Entspannungsreaktionen? Können sie diese auch in unerwarteten Belastungssituationen herbeiführen? Unterscheiden sich ihre Reaktionen in Intensität und «Muster» von denen untrainierter Probanden? Finden sich Persönlichkeitsparameter oder Erkrankungsmerkmale, die physiologische bzw. klinische Effekte der Methode begünstigen? Gibt es Langzeitwirkungen?
Der vorliegende Beitrag geht diesen Fragestellungen in einem multisituationalen Kontrollgruppendesign nach, mit polygraphischer Erfassung von peripherphysiologischen und EEG-Variablen sowie uni- und multivariater Statistik. Die Ergebnisse sind u.a. relevant für die Psychophysiologie von Entspannungsbedingungen, aber auch für den klinischen Einsatz von Entspannungsverfahren.
Das Autogene Training (AT) findet im Kindes- und Jugendalter als psychohygienisches bzw. psychotherapeutisches Entspannungsverfahren mannigfache Anwendung.
Erreichen AT-erfahrene Patienten dieses Alters physiologische Entspannungsreaktionen? Konnen sie diese auch in unerwarteten Belastungssituationen herbeifuhren? Unterscheiden sich ihre Reaktionen in Intensitat und «Muster» von denen untrainierter Probanden? Finden sich Personlichkeitsparameter oder Erkrankungsmerkmale, die physiologische bzw. klinische Effekte der Methode begunstigen? Gibt es Langzeitwirkungen?
Der vorliegende Beitrag geht diesen Fragestellungen in einem multisituationalen Kontrollgruppendesign nach, mit polygraphischer Erfassung von peripherphysiologischen und EEG-Variablen sowie uni- und multivariater Statistik. Die Ergebnisse sind u.a. relevant fur die Psychophysiologie von Entspannungsbedingungen, aber auch fur den klinischen Einsatz von Entspannungsverfahren.
Erreichen AT-erfahrene Patienten dieses Alters physiologische Entspannungsreaktionen? Konnen sie diese auch in unerwarteten Belastungssituationen herbeifuhren? Unterscheiden sich ihre Reaktionen in Intensitat und «Muster» von denen untrainierter Probanden? Finden sich Personlichkeitsparameter oder Erkrankungsmerkmale, die physiologische bzw. klinische Effekte der Methode begunstigen? Gibt es Langzeitwirkungen?
Der vorliegende Beitrag geht diesen Fragestellungen in einem multisituationalen Kontrollgruppendesign nach, mit polygraphischer Erfassung von peripherphysiologischen und EEG-Variablen sowie uni- und multivariater Statistik. Die Ergebnisse sind u.a. relevant fur die Psychophysiologie von Entspannungsbedingungen, aber auch fur den klinischen Einsatz von Entspannungsverfahren.
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